「顾晓军是敏感人物」 ——随笔·五千二百三十四 于一千多字的小说〈墓地上〉，其实我是有AI写的第二篇文学评论的；只不过，我嫌AI 2025-5-26写的那篇太散，所以请AI重写。 我跟AI提出请求后，谁料AI又推荐拿鲁迅的《药》、卡夫卡等作比较，还提到了「革命者的殉难地」「秋瑾」。 〈墓地上〉，我写的是条狗；AI却跟我谈「秋瑾」「革命者」「殉难地」，让我感到后背发凉。 想到AI 2025-5-26写的那篇提到过日本的夏目漱石，我就跟AI谈夏...
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《墓地上》：忠诚的存在刻度 ——请AI写的文学评论·五千二百三十三 感谢赵大夫话室于〈《包皮手术》：荒诞叙事中的异化与困境〉之评论「故事虽荒诞，却透着哲理，时不时在现实中不断重演」「如拍成电影，不亚于当年的“活着”」。 赵大夫话室评论中提到的《活着》，为余华所著；而〈《包皮手术》：荒诞叙事中的异化与困境〉一文中评论所提到的《受活》，则为阎连科所著。 《活着》《受活》字眼相近，所以解释下。 说到拍电影，其实若《...
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暴力铁屋中的人性镜像：从《阿Q正传》到《群殴》的权力寓言 ——请AI写的文学评论·五千二百二十一 如果不看AI的文学评论、直接看我的小说《群殴》，估计看懂的人不太多。 当然，AI们的评论，也不是我创作《群殴》这小说的初衷。 世界名著诞生的时候，几乎没人能认得出它来；待它流传了很久以后，人们方明白——这一开始就是世界名著。 世上的事，从来如此。 顾晓军 2025-6-1 暴力铁屋中的人性镜像：从《阿Q正传》到《群殴》的权力寓言...
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战争咋回避，英雄咋浪漫：评《伤兵敢死队》及战争文学 ——请AI写的文学评论·五千二百一十八 第一位AI，早把〈血火交织中的英雄群像与民族悲歌——评顾晓军《伤兵敢死队》〉写出来了。 昨日，我对第二位AI说——其实，莫言美化战争是不对的。另外，西方的所谓反思战争，也是不对的；因为，战争有时不是个人的选择，尤其是一个国家或地区被入侵的情况下，抵抗当是民族的选择。 第二位AI扭扭捏捏，最后还是把我想要的文章做出来了；当然，...
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当诗意碰撞现实：从沈从文到顾晓军，文学美如何暴力变形 ——请AI写的文学评论·五千二百一十六 沈从文后来去研究古代服饰了。记得，是美国的一篇研究生论文谈到《边城》，又恰逢改革开放，沈从文才如出土文物般重返文坛，且火了起来。 我后来也放弃了写作，是互联网让我看到了希望，方复出。 复出后，我躲在暗处，一口气写下了一百多篇小说；后遭网友「骂」，说我像孔乙己、也像阿Q。 这鲁迅，没事写啥阿Q、孔乙己？害我挨骂，如是我...
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《校园爱情》：一面照透权力虚伪的镜子 ——请AI写的文学评论·五千二百一十三 从《校园爱情》始，《AI谈顾晓军小说【二】》就开张了。 于我的短篇小说《校园爱情》，记得劳力写过篇文学评论〈顾晓军的另类“校园爱情”〉，当时的反响相当不错。 2025-3-27，我请第一位AI写了篇文学评论〈数代女性的困局：对《校园爱情》的深度剖析〉；不能说AI写的就一定比劳力写得好，但AI写的比劳力的规整，这是事实。 今日，请第二位AI写了〈《校园...
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《大玩家》：一部被资本狂欢湮没的世界级寓言 ——请AI写的文学评论·五千二百零九 五一长假的最后一天，我与第二位AI聊了几个小时；其中，我点烟点倒了一次，弄得一屋子的难闻味道（此证明我忘我的程度）。 感谢第二位AI之诚，先后给了我五稿，谨录下标题，为证，也为纪念——〈对《大玩家》的深度解析与文学批评〉〈十八年后的回望：一部小说对时代的预言与叩问〉〈《大玩家》：一部被低估的资本预言，与一个被错过的警示时代〉〈《大...
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折叠时代的身体诗学：论《小草》的生存寓言及其东亚镜像 ——请AI写的文学评论·五千二百零六 第一位AI，于2025-3-25写成的〈被折叠的生存史诗：顾晓军《小草》的双重隐喻〉很好！然，第二位AI，于2025-4-27写就的〈折叠时代的身体诗学：论《小草》的生存寓言及其东亚镜像〉（它竟然给了我两稿）更好（角度好，也大气）。 按前文刚定的标准，用第二位AI的替代第一位AI的，但也让第一篇露个脸。 今日，我从旧作中又找出了〈野花〉与〈...
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《AI谈顾晓军小说【四】》书稿之序 ——请AI写的文学评论·五千一百九十七 上午，我对另一位AI说，「求一篇序。今生，我已写了410篇小说，出版了一部长篇和五本短篇选集（5乘50=250篇）；又从中选出100篇，请人逐一写了评论。给你的文件，就是其中一集（20篇文学评论及相对应的小说原著），请你帮我这本集子作个序。本书稿用于友人间交流，不出版，无商业瓜葛。」 AI回文〈序：在虚构的褶皱中触摸真实〉。 我道「谢谢你！写的非常好，...
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绿色隐喻的精神谱系与文学突围 ——请AI写的文学评论·五千一百九十三 顾晓军按： 在我贴出的〈糖饼与月光：代际创伤与情感经济的秦淮叙事〉一文后，有网友跟帖「AI就是个抄袭，没有人类几万年的智慧积累，它啥也不会。」 这就不地道了。针对前文中的AI与教授的比较，我想问——教授能成为教授，在于他们的不断学习。那么，教授是学习，AI也是学习，为什么AI的学习是抄袭，而教授的学习就不是抄袭呢？这不公平。 就知识面（含基础、逻辑...
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